教育名言分享（九）

1. 不懂、不会育己的教师，最终是无法育人的。

2. 课堂教学，同时也是教师自己生命价值的体现和自身发展的组成部分。

3. 开头叫的响，详略要得当，重点详描述，结尾有余香。

4. 应从教育心理学的角度，探索学生的认知规律。

5. 读书百遍，其义自见。

6. 好读书，不求甚解。

7. 疏于读书，钝于思考。

8. 阅读是内化吸收，表达是外化运用。

9. 没有积蓄，就没有倾吐；没有吸收，就没有表达。

10. 识字教育不是一件小事，而是关系到中华民族文化素质和兴衰存亡的大事。